Работы обучающихся. Витраж

Владимирова Татьяна, 10 лет - По волнам моей памяти (витраж)

Пьянкова Ксения, 12 лет - После дождя (витраж)

Тарасова Анастасия, 13 лет - Совушка (витраж)

Работы обучающихся в технике семена.

Работы, посвященные Зимним Олимпийским играм в Сочи

Васенина Юлия, 12 лет - Виват, Шипулин! (семена)

Владимирова Татьяна, 10 лет - Наш девиз - ловчее, быстрее, дальше! (семена)

Работы обучающихся. Витраж

Ушакова Валерия, 11 лет - Царь-рыба (витраж)

Феденок Елизавета, 11 лет - Над горной рекой (витраж)

Юдникова Элина,10 лет - Рыба-карась (витраж)

Батик

Лукина Валерия, 12 лет - Пришла весна! Ее так ждали! И дождик землю окропил. Смысл жизни есть и не печали. Да, дождь природу оживил.

Ситников Сергей, 11 лет - Не правда ли, прекрасная погода!

Мустафаева Умущ, 11 лет - Золотая рыбка.

Ложкина Алёна, 12 лет - Тихая поступь дракона

Ситникова Наталья, 16 лет - Красное лето

Рождественские композиции

Кудяшева Юлия, 13 лет - Елочка, елочка, пушистые иголочки

Кудяшева Юлия, 14 лет - Рождество приходит в каждый дом

Кузнецова Алёна, 12 лет - Рождественская елочка

Кассихин Ростислав, 10 лет - Хозяйка медной горы

Смаль Макар и Арина, 10 лет - В блеске золота

Ситников Сергей, 14 лет - Заснеженное хокку

Эти работы выполнены в технике объемной флористики и были отмечены грамотами и дипломами на областных и всероссийских конкурсах: выставке зимних и рождественских композиций и конкурсе "OK!Дизайн".

Мастер-класс. Декупаж с элементами флористики

Мастер-класс. Декупаж с элементами флористики

Этот мастер-класс был мною представлен на 2 областном семинаре "Художественно-эстетическое (флористическое) направление в дополнительном эколого-биологическом образовании Кировской области: опыт, проблемы, перспективы", в рамках программы "Россия-Сербия" МБОФ "Интеркультура", на городском семинаре "Развитие креативных способностей средствами декоративно-прикладного искусства", в институте развития образования Кировской области в рамках курсовой подготовки "Артпедагогика в системе художественного образования детей".

Декупаж – французское слово, которое переводится как «вырезать». В современном языке применяется для обозначения особой техники декорирования поверхности с помощью вырезанных бумажных мотивов. Покрытые лаком, такие аппликации выглядят, как роспись. Проблема в том, что для ребёнка процесс «рисования» уже является интересным. А взрослый же заранее беспокоится о результате, о качестве законченного изделия. Да и не все хорошо умеют рисовать. Использования декупажа при правильном композиционном решении гарантирует стопроцентный результат. Вот это и есть секрет популярности декупажа.

Историческая справка.  Всё новое – это хорошо забытое старое. Подобная техника далеко не нова, ею пользовались еще в XVII веке в Венеции, когда в Европе появилась мода на «восток», и лаковая китайская мебель украсила дома богатейших жителей Европы. Венецианские мебельщики, продукция которых до появления лаковой китайской мебели была очень популярна,  стремясь не отставать от моды, имитировали дорогие восточные инкрустации с помощью покрытых лаком аппликаций, что было значительно дешевле. В XVIII – XIX веках декупаж приобрёл огромную популярность среди дам. Они оклеивали картинками шкатулки, ширмы, музыкальные инструменты и туалетные принадлежности. Сейчас декупаж получил вторую жизнь, став популярным хобби, а магазины где продаются материалы для декупажа имеют названия «Хобби Холл», «Хобби Рум» и т.д..    

Создавая декупаж в технике «кракле» для ускорения процесса работы необходим фен, что гарантирует с использованием салфеток 100% изобразительную адекватность результата.

Любая композиция вписывается в какую-то геометрическую форму: прямоугольник, квадрат, треугольник, овал, круг, параллелепипед. При правильном композиционном решении результат завершается успехом работы.

Материалы и оборудование.

-        Разделочная доска, шкурка, губка, грунтовка художественная, фен, золото или металлик (гуашь, акрлил)

-        Кисти мягкие и веерные с искусственной или натуральной щетиной (колонок). Жесткая кисть может повредить тонкий слой бумажной салфетки + кисть №2 или №1

-        Клей ПВА или лак кракилюрный

-        Краска акриловая для интерьеров

-        Салфетки

-        Растительный материал

-        Тени для век

-        Лак-антисептик  (бесцветный) 100% акрил.

Пошаговый ход работы

1 шаг: Доску прошкурить, чуть-чуть с кисти побрызгать водой

2 шаг: На поверхность доски кистью наносим грунтовку (художественный грунт)

3 шаг: Нанесение акриловой краски или гуаши (золото, серебро). Каждый слой нужно просушивать феном примерно 30 минут.

4 шаг: Покрываем поверхность лаком кракилюрным или клеем ПВА, просушиваем феном так, чтобы мокрый палец не прилипал к поверхности. Главное – не пересушить.

5 шаг: Веерной кистью (колонок или белка) наносим тон акриловой краской фирмы «Текс» - краска для интерьеров. Просушиваем феном по участкам до появления кракилюр.

6 шаг: Составляем композицию из трехслойных салфеток, 2 слоя убираем. Вырезаем или рвем края, намачивая их водой тонкой кистью. По поверхности салфетки от центра к краям промазываем клеем более широкой кистью. Просушиваем феном. Компонуем растительный  материал и приклеиваем к поверхности. Просушиваем феном.

7 шаг:  Наносим кисточкой для век тени в трещины кракилюр, усиливая их глубину коричневым или голубым цветом. Завершаем ход работы лакировкой.  Покрываем лаком-антисептиком фирмы Premia или лак Цапон. Просушиваем феном.

С точки зрения педагогической практики, декупаж является интересной техникой как при работе с детьми, так и при обучении взрослых. Есть опыт интересного использования техники декупажа при работе педагога и со взрослой аудиторией. Огромную популярность сейчас приобрели всевозможные курсы, ориентированные именно на тех, кто вышел за рамки школьного возраста.

Схема нанесения клея на салфетку:

 

 Работы обучающихся кружка "Декоративно-прикладное искусство" в технике декупаж

Васенина Юлия, 12 лет - Пряные луга, декупаж

Смаль Арина и Макар, 10 лет - Города немецких друзей, декупаж

Работа Васениной Юлии была представлена на выставке творческих работ воспитанников учреждений дополнительного образования детей Кировской области в рамках VI образовательного форума "Открытость. Качество. Развитие". Юлия с этой работой победила на городском фестивале "Веснушка-2013".

Работа Арины и Макара также победила на "Веснушке-2013". Дети подарили эту работу друзьям из Сербии, которых встретили в рамках программы "Россия-Сербия" МБОФ "Интеркультура". 

Работы обучающихся в технике "семена растений"

Копысова Екатерина, 10 лет - Игра цвета

Молодцова Таисия, 11 лет - "Цветик-семяцветик"

Ушакова Валерия, 10 лет - Парусник Ксут